而现在问题多多的小娃娃们,居然下课就走,时嘉忍了又忍,下午终于问了出来。
    “咦?老师,你居然不知道吗?”
    学生好奇的反问。
    “不知道呀。”
    “老师,你的作品不是被国家博物馆收藏展览了嘛?”
    “嗯。”
    “我们都去参观了。
    老师,你画的画真好看!”
    “是的,《墨竹图》比你之前画给我们家的那幅,还要好看许多!”
    小朋友认真的表情让时嘉有些尴尬,她没有敷衍家长们的呀。
    每一幅她都画得很认真的,不过走量的作品,确实不能和走质的作品相比。
    “我看着《墨竹图》的时候,感觉自己的信念更加坚定了。”
    “啊?”
    时嘉愣住了,小朋友你这么小就已经有坚定的信念了?“我要更加努力学习,争取和叶老师并肩!”
    小朋友扬着小脑袋,一脸坚定。
    “好,加油!”
    时嘉咽了一口唾沫,默默鼓励。
    就在时嘉震惊于学生们的“志气”
    的时候,也有人震惊于她居然又画出一幅意境融合的作品。
    国家博物馆内,洛筱筱,秦沐风,以及几个听说了画作效果的修仙者正站在两幅画前。
    因为博物馆刚收录两幅作品,暂时没有进行分类展览。
    “这幅《微笑》,观之能让人放下疑虑与彷徨,心境得到放松,有利于心境圆融。”
    一个中年修者点评完《微笑》,又看向《墨竹图》。
    “竹,弯而不折,坚忍不拔,是一种傲骨!
    特别是在这个物欲横流、利益至上的社会,十分有利于磨练心智!”
    “是呀,没想到当代,居然有画家能达到‘画为心意,意境通达’的境界!”
    又有人感叹。
    “可惜,这两幅作品都被国家博物馆收藏了。”
    他们虽然是修仙者,但生活在这世上也不能随意打破世俗的规则。
    “唉,不是说这位画家还很年轻嘛?让她给我们画一幅?”
    有人提议。
    洛筱筱和秦沐风对视一眼,觉得这个提议很不错。

本章未完,点击下一页继续阅读