第548章 条约542 （第7页）

    颜福庆脑子灵活，立即说：“我们当初确实考虑欠缺，但不知者无罪，如果我们知道内阁有规定，绝不会贸然缔约。
    只是最近内阁……”
    陆徵祥晓得这段时间内阁自己都乱成一锅粥，部长、总理说换就换，很多职能压根没法发挥。
    “下不为例，”
    陆徵祥给台阶就下，“但仅限于教育领域合作。”
    颜福庆表态说：“肯定只关于教育！”
    陆徵祥拿起钢笔，亲笔签了赞同办学的意见，然后悠悠道：“总归看起来是个平等条约。”
    李谕先随便自我介绍了一下，学生表示都知道他。
    “既然如此，我就直接讲讲课程，虽然我明白各位将来不见得学理工科，不过数学是硬指标，任何专业都要懂一点数学，”
    李谕说，然后问道，“哪位是班长，把讲义发下去。”
    一个年纪较大的学生站起身说：“院士先生，我是班长，我叫顾颉刚。”
    李谕把讲义递给他：“麻烦了。”
    顾颉刚将来是一位大历史学家，看得出北大今年的改变很有价值，已经招募到优秀生源。
    顾颉刚这时已经二十岁，早在老家结婚。
    发完讲义后，顾颉刚说：“院士先生，有一些来旁听的，讲义不够。”
    但凡李谕讲课就会有很多人来旁听，他只能说：“没办法，先讲吧，课后有需要的可以去印刷部领取。”
    课程内容没啥难度，只是提升一下学生兴趣。
    李谕搬出大神牛顿，同时讲了一些他的生平和学习数理科学的难度问题，希望多一些人将来进入理工科。
    ——他是一点都不担心民国文科的人才储备。
    讲课过程很顺利，学生最喜欢听的就是这种科普性质的课程，非常有意思，也能听懂。
    可惜现在除了李谕在上海建的大同大学讲述科技史相关课程，其他大学压根不重视这种极端冷门史。
    或许过段时间，李谕从欧洲带回的那些科技人物传记编纂发行后，会有所改变。

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